2024-08-01
1、海事管理专业毕业生可以选择从事海事法律、国际法律等方面的工作。可成为海事律师、海事仲裁员等职位，为促进海事法律的发展和国际海洋法的研究做出贡献。 政府部门 海事管理专业毕业生也可以选择进入政府部门，从事海事管理、海洋事务、港口管理等方面的工作。
2、海事管理专业就业方向：学生毕业后主要在海事管理机构、对外贸易企业、海事法律、航运企事业单位、货运代理与船舶代理、船舶运输、海事院校科研教学等单位就业。此专业培养具有较坚实的航海技术和行政管理基础、系统掌握我国及国际有关海上交通安全法规、英语水平较高的从事海事管理的高级专门人才。
3、就职于交通系统的港、航监督部门，航运管理部门。海事管理专业就业前景非常广阔，毕业之后可以就职于：交通系统的港，从事航海管理，海上事故处理。航监督部门，从事海上危险品管理，防污染管理。航运管理部门，从事船舶登记工作等。
4、学生毕业后主要在海事管理机构、对外贸易企业、海事法律、航运企事业单位、货运代理与船舶代理、船舶运输、海事院校科研教学等单位就业。 报考海事管理专业的学生应是热爱我国航运事业，思想、身体素质好，组织性纪律性强，有较高的协调与管理能力，学习英语的学生。
1、就业方向 科研机构：毕业生可以选择进入科研机构，如海洋研究所、大学等从事研究工作。主要职责包括实验室工作、数据分析、论文撰写等。政府机构：毕业生也可以选择进入政府机构，如环境保护部门、渔业部门等从事管理、监测和执法工作。主要职责包括政策制定、资源管理、环境监测等。
2、海洋技术专业就业方向 毕业生可从事海洋资源调查与开发，海洋环境监测、海洋资源管理、海洋探测、海洋信息处理技术等工作；也可在水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等工作；还可以选择继续深造学习，考研方向有海洋科学、声学、物理海洋学等等。
3、海洋科学专业就业方向：海洋科学家——研究有关海洋各种现象的演变规律；海洋预报员——提供海洋天气和海浪预报服务；海洋污染专家——研究海洋污染物运动和变化规律；海洋导航员——开展航海气象等导航工作。
环境监理证：证书可作为相关专业岗位职业能力考核的证明，是对从业人员职业岗位能力考核的证明，环境监理工程师是一个新兴的职业，中国就业培训技术指导中心是人力资源和社会保障部的直属事业单位，负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。
环境工程专业可以考的证书有环境影响评价工程师、注册环保工程师、注册公用设备工程师、环境影响评价岗位证书、一级建造师、二级建造师等等。这些证书十分适合环境工程专业，并有较好的就业方向。
取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业）大学本科及以上学历或学位。 取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。
二级建造师（市政专业好点，两年工作经验，日期算到当年12月31日），注册环保工程师（毕业后即可考基础，4年后可以考专业），注册环评工程师（好像是五年工作经验），环评上岗证（无需工作经验）。
基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的， 可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 第三条 基础考试分 2 个半天进行，各为 4 个小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容， 每部分内容均为 2 个半天，每个半天均为 3 个小时。
环评方面：刚毕业考环境影响评价上岗资格证，工作5年后考环境影响评价工程师；水处理方面：先考注册环保工程师基础部分，工作5年以后考注册环保工程师专业部分，均通过可获注册环保工程师；咨询方面：工作6年后考注册咨询工程师；监测类：考分析中级操作工证，分析高级操作工证。
学历：自考、党校、等国家承认的大专或本科以上学历都可以的，除非是职位特殊说明只要全日制高等教育学历。民办的只要是国家承认也可以。3）户口：国家公考不限户口；地方性考试一般要求是当地户口，但是深圳、广州等少数几个地方除外。4）专业：也有不限制专业的职位，不限制专业的职位竞争会比较激烈。
各分局、研究所，环境预报中心，海洋出版社，海洋学校，上海办事处，局通信站，一0一仓库：注意，国家海洋局本身也是国务院的事业单位，归国土资源部管辖。待遇的话，估计都差不多，因为没有行政审批、资金划拨以及裁决权，所以估计都平平。出版社可能效益好一点，因为出版行业有创收能力，能够发奖金。
八）承担海洋环境信息保障体系的建设，开发专项海洋信息产品并维护信息网络；承担海洋信息安全体系规划与建设；（九）负责海洋资料国际交换业务工作；承担国际组织有关海洋信息工作的国家义务和国际海洋学院西太平洋区域中心工作；（十）承办国家海洋局交办的其他事项。
不好考；待遇福利都不错；下属中西站待遇也不错，外出补助多。
